방학 내내 스마트폰 보는 아이, 언어발달 괜찮을까요?

안녕하세요.

온라인 언어치료하는

라라입니다.

방학 첫 주, 아이의 스마트폰 시간이

벌써 두 배가 됐다는 부모님들이 많아요.

그런데 진짜 문제는

'몇 시간 봤느냐'가 아니에요.

그 시간에 무엇이 사라졌느냐거든요.

오늘은 여름방학 미디어 사용과

언어·사회성 발달에 대해

이야기해 보겠습니다.

끝까지 읽으시면 금지 없이도

대화를 지키는 방법을 얻어 가실 거예요.

방학이 되면 벌어지는 일

일과가 무너지고, 아이는 심심하다며

영상을 찾기 시작해요.

영상을 보는 동안 집은 조용해지고,

부모님도 잠시 숨을 돌리게 되죠.

그런데 며칠 지나면 느껴지실 거예요.

아이가 말을 거는 횟수가 줄고,

대답이 짧아지는 것을요.

◾ 연구가 말하는 것

캐나다에서 2천여 명의 아이를

추적한 연구가 있어요.

어린 시기에 화면 시간이 길수록

이후 발달 선별검사 수행이

낮아지는 경향이 보고됐어요.

이유는 단순하답니다. 

말은 주고받는 상호작용 속에서 자라는데,

화면은 그 주고받기를 대체해 버리거든요.

빼앗기는 건 시간이 아니라

'대화의 차례'인 거예요.

그래서 상호작용이 느리거나 

언어발달이 지연되는 친구들에게는 

그 상호작용을 놓치지 않기 위해

미디어를 중단하라고 하지요.

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